*Recorda: reproduir no té valor , el valor el té qui no segueix la reproducció.*
Després d’estar un temps sense fer cap entrada, ja tocava fer-ne una!
L’entrada d’avui serà la darrera, al menys, d’aquest semestre, per aquest motiu serà una mica especial i la dedicarem a fer una reflexió.
Primer, fem una petita ullada cap enrere, cap a la meva primera entrada:
Creieu que he evolucionat?
Al començament del curs, considerava que el model d’escola estava bé, vull dir , no pensava en altre model,no pensava que pogués canviar. Ara, el que penso és tot el contrari, hi ha que canviar aquest concepte, em d’aconseguir la transformació educacional.
No volem copies, volem ments.
M’havien ensenyat a estudiar tan sols del típic llibre de text, les classes eren també les típiques(mestre explica el que hi ha al llibre i alumnes escolten i callen) i les TICS quedaven molt en segon pla, tan sols s’utilitzaven a classe d’informàtica.
Seguíem amb el model antic amb la finalitat d’instruir,reproduir el coneixement i ser autoritari.
Als nostres dies, aquest model,molt poc a poc, es va abandonant,però són encara moltes les escoles que viuen endinsades en un món que ja no és el real, sinó que és un món molt endarrerit. Això, perjudica greument l’evolució dels alumnes, la millora de l’educació i, en definitiva , la millora del país , ja que som els joves els encarregats de crear un món millor.
Per aquest fet, necessitem arribar i fer reaccionar a les diferents escoles que existeixen, necessitem que aquesta educació tradicional canviï.
El que volem és una escola que tingui com a finalitat la formació integral de la persona, que el discent creï el seu aprenentatge i a partir d’aquí, els mestres ser capaços d’ajudar, escoltar i comprendre als nostres alumnes, no em de ser autoritaris.
"Experiencias, personalidad; si nunca hiciésemos nada, no seríamos nadie." (Jenny Carey Mulligan)
“Soy el tipo de persona que si no sabe una respuesta le diré que no la sé. Pero le apuesto a que sé cómo encontrar la respuesta, y la encontraré.” (Pel·lícula : The pursuit of happynes)
Per això, quan jo sigui mestra em vull dedicar a aconseguir aquest propòsit, bé , a endinsar a la gent per a que m’ajudi a aconseguir-lo. Poc a poc, amb l’ajuda de pares, mares, mestres,... podem arribar a una millora educativa. Ens portarà anys aconseguir-ho i per obtenir-ho tal i com volem, no es podrà, però al menys algun canviï cap a millor si obtindrem i encara, per petit que sigui, la nostra lluita haurà servit. I donarà ànims per a què els nostres successors, també la continuïn.
 |
| S'ha d'aconseguir tot el sodoku per obtenir una educació correcta. Això, és el que ens queda per aconseguir,actualment tan sols tenim feta una línea. Foto de : http://www.flickr.com/photos/yourdoku/5361121757/sizes/m/in/photostream/ |
He fet molta incidència al llarg de les meves entrades sobre les TICS en l’educació,però ho he fet perquè molts mestres encara no veuen lo important que són. Jo mateixa, parlant de la meva experiència, he après molt d’elles. Abans, les solia utilitzar com a relació social i per cercar informació, però tan sols en les webs més bàsiques. Per a compartir objectes, per exemple, no les solia utilitzar quasi. Així que puc dir, que d’elles també he aprés moltíssim. A més, cal dir que la construcció d’un portafoli electrònic ha set de gran ajuda per a ser constant amb el treball, per a assolir els coneixements adquirits a classe i poder mostrar-los.
D’aquest mode, les TICS m’han aportat una amplia informació, creativitat i ajuda. I a partir d’ara seran de gran ús per al meu dia a dia en tots els aspectes, i una eina fonamental en el meu proper futur com a mestra d’educació infantil modernitzada.
A continuació us deixo dues pàgines on hi ha reflexions que estan prou bé :
Per a finalitzar i fent, més ús d’aquesta tecnologia us deixo...: primer, amb el mapa conceptual que vam fer a l’inici de curs , després,amb el últim mapa i per finalitzar, un vídeo fet per mi i les meves companyes : Ana Pérez, Arantxa Yern , Alicia Costa i Eva Maria.
Parlant d’elles, aprofito per dir que, amb mestres(i companyes) com elles, els futurs alumnes estaran molt agust i aprendran molt, ja que són estupendes i han set unes molt bones alumnes durant tot el semestre.
 |
| Mapa Conceptual principi de curs |
 |
| Mapa Conceptual final de curs |
I com a últim de l'entrada deixo aquest vídeo grabat a la meva illa :
